周唐槐

摘 要：优良的教学质量是在教学过程当中教师们最关注的问题，也是教育永恒的主题。小学语文课堂教学是语文教学的中心活动，想要全面提高小学高段语文教学质量，就必须先提高上课的质量。本文主要结合了人教版小学语文的教材，探索如何有效提高小学高段语文的教学质量。

关键词：小学语文；高段语文；教学质量

小学语文教学中，提高小学语文教学质量，是我们每位老师义不容辞的责任。作为语文教师，我们要积极的转变自己的教学观念，不断去培养学生的学习兴趣，然后慢慢引导学生探究学习，全面有效的去提高教学效率。

一、激发学生的学习兴趣，提高教学质量

兴趣是学生学习生活中最好的老师，更是学生积极参与语文学习的前提和动力。当学生对所学内容十分有兴趣时，学生就会调动自己感知器官，想要去探究未知领域，从而实现主动性学习。因此，我们教师在教授小学语文课程时，一定要积极转变教育教学观念，要做到充分备课的同时，还要善于结合学生的各方面特点，并结合语文教学的实际需要，主动挖掘语文教学中的趣味因素来激发学生的学习兴趣，積极引导学生变“该学”为“乐学”，变“要我学”为“我要学”，以此来提高语文课堂教学效率。因为小学语文教材题材具有广泛性、其内容丰富，具有趣味性的特点，语文教师就可以根据教材内容和知识点等来开展课内活动激发学生的学习兴趣。游……