新课改下小学数学计算能力的培养实践策略初窥
2018-11-13张波
新课程·小学 2018年8期
张波
摘 要:在小学数学的学习过程中,计算教学占有相当重要的地位。随着时代的发展,人们对数学知识的需求越来越大,小学数学课本中的知识也在不断地发生变化,在具体的数学教学过程中,存在教学方式和教学模式跟不上时代潮流的现象,没能让数学教学效果得到更大程度的提升,影响了数学课堂的效率,所以需要广大数学教师的重视。主要从小学数学中计算能力培养的重要性、目前小学数学计算教学中存在的不足和在小学数学教学中如何培养学生的计算能力三个方面展开了分析,希望可以给广大从事小学数学教学的教师提供帮助。
关键词:新课改;小学数学;计算能力
在小学数学教学中,无论是分析应用题还是证明几何题,或是进行数据统计,都离不开计算,可以说,计算能力的培养是学好数学的基础。但是在目前小学数学的教学实践中,学生计算能力的培养并不是特别理想,存在错误率高、运算结果不灵活、口算能力不强等问题,针对上面的问题,教师应该从培养学生思维模式的角度出发,对学生的计算能力予以培养。
一、小学数学中计算能力培养的重要性
计算是数学学习的重要组成部分,它不仅是学好数学的基础,同时也是学好其他学科的基础,有助于帮助学生解决日常生活中的问题。所以,对于小学生来讲,计算教学对于他们未来的生活和学习有着非常重要的意义。随着新课程改革的不断推进,不仅仅需要学生考得一个好成绩,更要求学生在学习的过程中产生浓厚的数学意识和养成较好的创新精神。……
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