程立军

摘要：通过分析中职院校师资队伍建设现状，提出以组建优秀教学团队为重点，从师资队伍培养途径、培训体系和激励机制，阐述如何提高中职学校师资队伍整体素质，以促进中职教育教学质量的提高。

关键词：中职；内涵发展；师资队伍建设

中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2018）08-0067-05

一、解读内涵式发展中的职业教育师资队伍建设

（一）职业教育内涵式发展政策体系中的师资队伍建设占位

自进入21世纪，我国中等职业教育得到迅猛发展。特别是近几年，相当多中职学校招生规模创历史新高。规模的扩张对中职学校教育质量提出更高的要求。2015年，教育部颁布的《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》指出“坚持走内涵式发展道路”。内涵式发展更加注重质量和效益的提升，真正使学校内涵发展落到实处的关键因素是师资队伍建设。十九大报告指出“加快发展现代职业教育”“培养高素质教师队伍”。2018年1月，国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（以下简称《意见》）指出“兴国必先强师”。可见，从政策导向上，要促进中职学校内涵建设，必须把师资队伍建设放在首位。

（二）职业教育师资队伍建设的内容

职业教育内涵建设的核心是专业建设。专业建设的重点是课程建设、师资队伍建设和实训基地建设。新时代职业教育为促进内涵发展对师资队伍建设提出更高的要求。中职教育教师应师德高尚、教育理念新、创新能力强；……