袁朝洪

摘 要：二次函数是初中生学习数学的重点和难点，学生能否学好本部分内容，对学生成绩的影响甚大，也是中考的考点之一，在数学教学中占有重要地位，而且二次函数的应用范围也十分的广泛，不管是代数，还是几何知识都有关于二次函数的知识应用，就连生活中人们常见的一些实际问题解决，也应用到二次函数的思想来进行解决，由此可见，二次函数学习的重要性。本文将根据二次函数的特点来进行分析，简要的谈一谈二次函数教学的有效策略。

关键词：初中数学；二次函数；教学策略

一、理清概念，区分方程与函数的关系

二次函数是指多项式中含有一个未知数，并且未知数为二次的二次多项式，基本公式为y=ax2+bx+c（a≠0），其中a为二次项系数，值不能为0，b为一次项系数，c为常数.学生充分理解二次函数的概念对于学好二次函数是极其重要的，这就要求教师加强对二次函数概念的讲解，如教师可结合圆的面积公式进行类比讲解，将S=πr2看作一个二次函数，半径r不同，面积S也不同，从而使学生明白y值的变化取决于x值的变化.同时，教师还要让学生明白，这样的一个等式不仅仅是一个方程式，还是两个未知数变化关系的体现，即用含一个未知数的式子表示另一个未知数，前面的未知数叫做自变量，后面的未知数叫因变量，两者之间的变化关系就是函数关系.为了考查学生是否真正理解概念，笔者让学生做这样一道题：比如说，以教……