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加强高校思想政治理论课教育教学实效性的思考

2018-11-13彭莹徐锋徐伟

新一代 2018年13期
关键词:思想政治理论课实效性高校

彭莹 徐锋 徐伟

摘 要:近些年来,随着教育事业的发展,教育愈加重视实效性教学,而实效教学又是提高教学效果的有效途径。因此,高校在进行思想政治理论课教学的过程中,要适当使用实践教学,加强思想政治理论教育对实践的渗透。鉴于此,本文主要以高校的思想政治理论课为切入点,分析如何加强其教育的实践性。

关键词:高校;思想政治理论课;教育;教学;实效性

在高校教学中,思想政治理论课是实现大学生思想政治教育的主要渠道,这一课程肩负着培养人、教化人和塑造人的责任,对大学生今后的发展具有重要的作用。现阶段,我国各高校在这一课程的教师队伍建设、教学方法改进和课程建设等方面,已经取得了一系列的成就,但还需要进一步加强。

一、高校加强思想政治理论课教学实效性的重要性

思想政治理论课程是高校课程教育的重要组成部分,也是提高学生政治文化素养的重要途径,对培养学生的思想政治素质具有重要意义。同时,思想政治理论课在开展的过程中,是在遵循教学规范和要求的前提上,通过理论、实际相结合的方式,来增加教学的针对性和时代性,提高了教学的影响力和感染力。也就是说,在教学中,从学生的实际需要和理论角度出发,教师通过对教材的研究、提炼、挖掘和整合,使思想政治理论教学内容富有时代性气息,增强其针对性性,尽可能避免出现空谈理论现象[1]。

二、加强高校思想政治理论课教育教学实效性的思考

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