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以课外阅读促进小学语文核心素养发展的策略

2018-11-13蒋岭玉

新课程·小学 2018年8期
关键词:小学教育课外阅读核心素养

蒋岭玉

摘 要:新课标实施以后,小学语文教师在教学工作中,注重对于学生语文核心素养的培养。所谓语文核心素养,就是指学生在学习语文过程中所形成的对于语文知识的理解,以及在生活中对于语文知识延伸的能力。在小学阶段,学生自身的思维刚刚获得启蒙,如果想要进一步发展,就必须接受更加深入的教育和引导,因此在这一过程中,教师对于学生的教学就显得尤为重要。应该以何种教学方式去培养学生的核心素养,怎样在常规的教学中渗透对于学生核心素养的教育,是小学语文教师在教学过程中应该深入思考的问题。结合教学经验来谈一谈如何在课外阅读的教学中引导学生发展自身的语文核心素养。

关键词:小学语文;课外阅读;小学教育;核心素养

在新课标实施的背景之下,作为小学语文教师,我们应该凭借专业的知识水平认识到课外阅读对于小学语文核心素养培养的重要意义。语文,在日常教学中,对于学生的意义是十分重要的。对于学生来说,学习语文不仅具有学科上的意义,更具有人际交往和个人发展上的意义。通过课外阅读,我们能够促进学生进一步开阔视野,增加语文知识的储备,还能够培养学生的學习兴趣,让学生产生对语文学习的热情。因此课外阅读对于学生的意义就显现出来了,我们应该通过课外阅读来开阔学生视野,发挥学生自身的主体作用,通过兴趣驱动学生进行阅读,全面提升学生的综合素养。……

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