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浅谈幼儿园班级管理的策略

2018-11-10黄婉娟,王璐

教师·下 2018年7期
关键词:班级管理幼儿园

黄婉娟,王璐

摘 要:幼儿园管理工作由上到下一环扣一环,而班级管理是其中最基础也是最重要的一环,它关系到整个幼儿园保教工作的平稳运作,作为班级管理的领导者——班主任,需要用自己的智慧和才能去精心管理。如何恰当处理好与配班教师、幼儿和家长三者的关系,从而顺利开展班级管理工作,这就需要班主任有一定的策略,而这个策略就是:用心。文章将分析对待配班教师要用慧心,对待幼儿要用细心和耐心,对待家长要用诚心三方面的浅显策略。

关键词:幼儿园;班级管理;慧心;耐心;诚心

中图分类号:G617 文献标识码:A 收稿日期:2018-03-19

作者简介:黄婉娟(1980—),女,江苏徐州人,江苏省徐州市云龙区教育实验幼儿园园长,中小学一级教师,本科,研究方向: 学前教育;

王 璐(1985—),女,江苏徐州人,江苏省徐州市云龙区教育实验幼儿园教师,幼儿园二级教师,专科,研究方向: 学前教育。

班级管理关系到一个班级常规的质量,关系到幼儿的全面发展,关系到家长在园期间的配合工作,关系到幼儿园各项活动的顺利开展,更关系到整个幼儿园保教工作的平稳运作。作为班级管理的领导者——班主任,就肩负着十分重要的责任,需要用自己的智慧和才能去精心管理。

一、慧心凝聚班级教师合作力量

1.热爱本职工作是首要前提

一名班主任需要有工作的热情和对工作的喜爱,只有这样,才能更积极地投入自己的工作中去,用自己的情绪去感染其他人。对班级管理工作的全心全意,建立在班主任对工作热爱的基础上。……

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