张利河

摘 要：综合实践活动是普通高中课程方案规定的必修课程，是贯彻落实党的教育方针的重要举措，是提升学生综合素质的主要抓手。对目前高中社会实践活动开展的成效与不足进行阐述（以我县为例），针对存在的不足，从课程资源、制度建设、评价机制、法律层面四方面对实践活动实施策略提出看法。

关键词：社会实践；活动现状；实施策略

在基础教育课程改革中，综合实践活动是普通高中规定的必修课程，它与其他课程具有等价性与互补性。综合实践为学生提供更感性、更实在、更具体的教育环境。在这种环境中，不但书本上的理论知识得到了验证，提高了学生的学习效果，而且可以引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观，充分发挥综合实践活动课程在立德树人中的重要作用。

一、我县社会实践活动开展的现状

我县充分利用农村闲置校舍，整合社会资源，建成南埕社会实践基地和国宝拓展训练基地。两个基地根据不同年龄段开设陶瓷雕塑、竹木加工、拓展训练等具有地方特色的课程。几年来，为各校顺利开展实践活动提供基本保证。但是，从实践过程与效果看依然存在一些问题。

1.实践活动课程资源极其有限

随着社会发展，人们对教育教学活动的开展也提出更高的要求。两个基地软硬件都不足，不能满足学生对实践活动的更高要求。由于没有资金持续投入，缺乏师资力量，导致活动开展的质量大打折扣。……