郝彦玲

摘 要：创新能力的培养一直是素质教育背景下的焦点问题。结合小学美术教学实践，分析了创新能力培养的重要性，探讨了培养小学生创新能力的实施策略。

关键词：小学美术；创新能力；教学

随着课程改革的实施，美术教育被赋予了新的内涵和历史使命。在新课程理念下，小学美术教学不仅要注重学生基础知识和基本技能的掌握，还要关注学生创新能力的培养。在传统的教学模式下，教师按照预成的教学内容采取授受式教学方法，学生在封闭、静态的课堂中被动接受知识，教学常带有一种“工艺流程”色彩。面对日新月异的社会发展和如火如荼的课程改革，过去的教学方式已难以立足，只有重视发掘学生的潜能，在探索和实践中培养学生的创新能力才能真正践行新课程理念，促进小学生的全面发展。

一、小学美术教学中培养学生创新能力的重要性

美术是一门与创意和创新密切相关的课程。在学习美术的过程中，创新能力是提升学生艺术表现能力和创造能力的基本素质，能够促进学生美术素养的提高和综合能力的发展。在小学阶段，学生还没有形成固定的思维模式和美术观念，很多学生在美术创作时都会把各种新奇的元素添加到已有事物中，这正是学生创新思维的萌芽。因此，在小学美术教学中教师应有意识地培养学生的创新能力。一方面培养小学生的创新能力能够调动小学生的学习积极性，学生在运用自己的方式来表达思想和感受的过程中能够积极主动地融入学习过程，在自主创造中加深学习体验；……