小学数学教学如何实现教学创新
2018-11-07葛明华
课程教育研究 2018年37期
【摘要】小學是学生教育培养最为关键的时期,强调为学生今后的发展打下良好的基础。就小学数学教学来看,其在学生的逻辑思维能力培养方面发挥着至关重要的作用。近年来,新课程改革给我国小学数学教学提出了更高的要求,因此对小学数学教学进行创新来提高数学教学的质量已然势在必行。
【关键词】小学数学 数学教学 教学创新
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)37-0117-02
在市场不断发展变革的时代背景下,转变传统的教学培养方式已然成为现阶段小学教育的要求,而作为小学生教育培养中对学生思维能力培养有着至关重要作用的数学教学也应重视对其教学方式进行创新,以切实有效的发挥其在小学生教育培养中的作用。本文将就新课程改革下小学数学教学的要求进行充分的分析,进而在此基础上提出小学数学教学创新的策略。
一、新课改对小学数学教学提出的全新要求
新课改指出我国学生的教育培养应与社会发展的需求之间相适应,在这一背景下,小学数学教学的实施就必须注重以下的几个方面:首先,创造力的培养。新课改指出,小学数学教学应给予学生创造力的培养充足的重视,强调的是能引导小学生进行主动探索以将所学的数学知识运用到生活实践中;其次。密切联系生活。新课改要求小学数学作为一门与生活之间有着密切关联的学科在教学过程中教师应重视知识内容与生活之间的相联系,以确保充分提高数学教学的实践性;……
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