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中职数学教学现状分析及对策

2018-11-07王美行

课程教育研究 2018年26期
关键词:现状分析对策

王美行

【摘要】随着社会不断发展,教育受到越来越多人的重视,同时我国现教育阶段,普通高中正处于一个扩招状态,在无形中给中职教育带来巨大压力。大量的中职学校在学生招收方面面临困难,越来越多的学生都进入到普通高中进行教育学习,中职学生的生源质量正不断降低,生源质量的降低使中职教育的效果不明显,同时由于中职教育在社会上重视程度不高,师资力量强度无法与普通高中相提并论,这也是越来越多的人不愿意再去選择中职教育的重要原因。其中中职数学教育是所有中职学校中不可或缺的一门重要课程,我们要对中职数学教育的现状进行分析,找出其中存在问题,并及时的制定相关对策,对推动中职数学教育进一步发展有重要意义。

【关键词】中职数学教学 现状分析 对策

【基金项目】本文系2017年度甘肃省中等职业教育省级课题:中职数学教学现状分析及对策(课题立项号GS【2017】ZJ019)研究成果。

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)26-0149-01

1.引言

随着一些高等院校扩招,更多学生能进入到高等院校学习,在社会发展过程中,人们对教育重视程度越来越高,考大学也成了每个家长对孩子进行教育的最终目的,越来越少的家长及学生会选择进行中职教学。不管什么学校,怎么样的教学模式,对数学的教学始终处于重要地位,要想在社会上成为那种具有较强竞争力的人才,就必须要掌握足够数学知识,正是因为社会上对具有数学能力的人才需求量大,所以各高校都重视对数学知识的教学,数学课程以多种多样的形式出现在课堂上,就是为引起学生们对数学学习的欲望。……

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