郑涵 李后振

【摘要】随着我国教育事业的不断改革，传统的教学模式已经不能适应现今的教学需求。在小学教学中，语文作为一门重要的学科，对于培养学生自身的综合素养具有重要的促进作用。但是，在小学语文教学中仍然存在着一些问题，从而影响到小学语文课堂教学质量的提高。本文就小学语文教学中存在的问题做出相应的分析，并提出一些改进措施，从而为小学语文教学质量的提高提供帮助。

【关键词】小学语文教学 问题 对策

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）28-0060-01

在新课改的影响下，以往的小学语文教学内容及教学模式已经不能有效的激发学生的学习兴趣及积极性，从而影响到小学语文教学的效果，也不能有效的培养学生自身的综合素养。传统的教学模式已经不能满足现今的教学需求。因此，在小学语文教学中，相关部门及教师应结合学生自身的特点，不断对教学内容及教学模式进行创新，不仅能更好的培养学生自身的综合素养，为学生今后的发展奠定良好的基础，同样也能更好的提高教学效率及质量，为小学教学事业的发展提供帮助。

1.小学语文教学过程中存在的问题

1.1教学观念较为落后

由于受传统教学观念的影响，部分教师在小学语文教学中，仍然存在着“填鸭式”的教学模式，并没有结合时代的发展需求，改变自身的教学观念，从而影响到小学语文教学质量的提高。

1.2教师与学生关系过于死板

在传统的教学模式中，往往是教师在课堂上面讲，学生在下面听，这样的教学氛围不利于学生的学习，间接的也会使学生降低对语文的学习兴趣。……