艺工融合建设世界一流服装学科
2018-11-06廖青
北京教育·高教版 2018年7期
关键词:高等教育
摘 要:通过阐述一流学科发展的内涵及北京服装学院坚持“服装引领、艺工融合”办学特色,建设世界一流服装高校的办学实践,明确了建设国内一流设计学学科,打造服饰文化理论高地,强化服装工程相关学科支撑的办学目标。提出了实施国际一流师资队伍建设工程,中华服饰文化研究工程和学科交叉与培育工程,建设艺工融合世界一流服装高校的发展思路。
关键词:服装;艺工融合;一流学科;高等教育
什么是一流学科?
《现代汉语词典》上关于“学科”的第一种解释是:按照学问的性质而划分的门类,是相对独立的知识体系。因此,学科的形成和发展必须要遵循其科学体系的内在规律,其学科建设的目标就是知识的不断发展与创新。由此,学科建设的主要任务是培育学术队伍、搭建学术平台、开展科学研究、促进学科知识的发展与创新。众所周知,学科是大学的细胞, 在大学里学科是具体的,它既是以知识系统为基础的知识体系,又是以具体院系机构建制为依托的学科门类。因此,学科既具有学术性,又具有组织性。世界一流大学的建设正是以世界一流学科的建设为基础,既要建设一套系统有序的知识体系,也要建设一套体现社会建构的学术制度。
《統筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法》提出了“双一流”建设的目标是:“推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,加快高等教育治理体系和治理能力……
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