田珉

摘要：初中美术教学，教师应通过兴趣学习法来激发学生主动学习美术，同时还需要根据学生的学习意识来改善当前美术学习的方法，从而提升学生学习美术的兴趣，提高学生的艺术创造力。

关键词：美术教学；兴趣培养；教学创新

美术教育不仅可以培养学生的学习能力，同时还可以陶冶学生的艺术情操，锻炼学生的艺术创新能力，激发学生的学习潜力，提升学生的想象力。因此，我国初中教育部门需要重视美术课堂的教学情况，根据学生的性格来实施课堂教学。因为美术学习可以让学生在学习的过程中，发现艺术的魅力，提高学生的艺术鉴赏能力。所以，初中美术教育者需要重视学生的學习兴趣，通过兴趣教学法来吸引学生主动学习美术，有利于促进我国美术教育发展。

一、初中学生不喜欢学习美术的原因

（一）初中美术教育不受学校领导重视。当前我国初中学生在学习的过程中，为了考取重点高中，付出了大量的精力来学习文化课程，导致美术学科等艺术类不受重视。另外，学校一般都会将主要资金设备用于主要学科课程的建设配套，造成美术学科等艺术类科目的教学设备质量差，无法激发学生学习美术的兴趣。同时，学校美术教学不受重视，也无法吸引到优秀的美术老师来学校任课，导致美术教学质量差。

（二）美术教师综合素质薄弱。由于大部分初中院校不重视美术课程的学习，导致学校的美术课程科目设置节数很少，基本上每个班级一周只有一节美术课程。……