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小学美术布贴画的教学探究体验

2018-10-27田仁德

成长·读写月刊 2018年10期
关键词:作用设计

田仁德

【摘 要】在小学美术教学的过程中,加强手工制作课程教学如布贴画设计课是丰富教师的教学形式、增强小学生对美术教育热爱程度的重要手段。本文就布贴画课程的重要性,布贴画制作教程及其作用,畅谈自己的认识和体验。

【关键词】美术课;布贴画;教程;作用;设计

一、引言

随着新课程标准的实施,美术课程逐渐引起人们重视,通过开展美术设计课程,帮助学生认识生活提高创造能力,有利于学生更好的发展。基础教育美术课程指的是中小学美术教育课程与教学,鼓励学生通过美术学习,培养交流能力,增强视觉表达能力,使学生对于生活中的影像与经典美术作品能够进行思考与解读,加强自身涵养,有利于学生增强美术知识,提高对于生活的体验与感受。

二、開展布贴画设计课的重要性

布贴画发展历史悠久,是一项流传于民间传统的民间贴布工艺,也称之为拨花或者是布贴花,布贴画,能够反映出当地的风俗习惯与社会风情,以及地理环境所赋予的人情世故。布贴画,是人们长期发展与探索的文化积累。随着素质教育的推进,布贴画,也走进了校园。在美术教学过程中,布贴画已经有着极为重要的发展地位,学生通过学习布贴画的技法,运用简单的美术工具,在教师的指导下制作出花纹图样,并进行作品编创,将我国优秀的手工工艺发扬光大。所以,加强布贴画技术培训,能够养成学生的民族自豪感,加强对我国艺术文化的追求与热爱,在布贴画的设计过程中,能够增强学生间的交流合作与人际交往能力,通过培养学生动手操作能力,开发学生的大脑,提高学生的创造力。……

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