孙林伟 黄丽娟 高红银

摘要：当前的新课改教育背景下，提高幼儿教学水平，促使幼儿实现稳健成长，是幼教工作人员以及家长等必须关注的问题，幼儿教育工作者需以此为基础，为幼儿日后的长远发展打下良好铺垫。在实践教学环节，教师还需注重幼儿心理健康教育及引导工作的落实，最终达到教学目标。基于此，笔者主要针对提高幼儿教育水准、使幼儿实现健康成长的具体方式进行了分析和探讨，希望可以相关的研究人士带来一定的借鉴和启迪。

关键词：幼儿教育；质量；把控；幼儿；心理健康；成长

中图分类号：G610 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2018）25-0256-01

幼儿阶段的教学以及心理引导对于孩子日后的成长及发展都是极为关键的，因此，笔者主要结合自身多年的工作经验，主要从独立教育、阅读教育以及安全教育等多个方面，针对性的探讨并提出了几项幼儿教育的方法，以下为详细叙述。

1.独立教育

所謂的独立教育可为对于幼儿终身发展具有极其重要的作用，此教育方法可提高幼儿的综合素质，在此过程中，相关的幼教工作者，必须意识到幼儿独立性对于其发展的促进作用，引导幼儿走上独立的道路，积极发掘其自身的潜能，就幼儿充分的关注和尊重，学会放手让孩子在日常教学活动中实现高效的发展。

但是，纵观我国整体的幼儿教育情况，仍旧存在各类的问题，其中的独立自主性缺乏可谓是典型代表，也是普遍存在的弱点，因此，若……