张萍

摘 要：我们在教育孩子的时候，要做到爱中有严，严中有爱！严必须以爱为前提，以爱为基础，对学生的教育，既要严，又要爱，做到严中有爱，爱中有严，严爱统一。

关键词：严的教育；爱的教育，严中有爱，爱中有严，严爱统一

时下，很多人慨叹现在的孩子难管、难教。这是一个现实，对我们从事教育的工作者来说，是一种责任和挑战。一位优秀的教师，不仅要不教学出色，还要有管理、驾驭班级的能力。马克思曾说过：“只有完善的集体，才能造就完善的个人。”班主任是一个班级的主要领导者、组织者、实施者，更肩负着培养祖国接班人的重任，一个班级的班风和学风是否端正、向上与班主任的管理工作有着密切的关系。因此，班主任工作非常重要，且任重道远。

良好的班风形成，除了要有正确的舆论导向外，还要培养学生的荣誉感、责任感，使班级有内在的凝聚力和亲和力，并确立班级和个人的奋斗目标，使集体和个人能健康、向上、和谐的发展。為实现这一目标，我认为要在“严”和“爱”上下功夫。下面就从我的班主任管理实践出发，谈谈自己肤浅的认识。

1 严的教育

学生毕竟是孩子，来学校接受学习和教育的，在优秀的学生不可能没有缺点、不犯错误。因此，要对他们严格要求，“严”并非苛刻、死板、固执已见，而要从学生的根本利益出发，对学生的不良思想和行为倾向进行正确、严格的教育和引导。

1.1 严而有理。当班级出现不正常现象或学生违纪甚至多次违纪。……