小学生课前准备习惯的培养探讨
2018-10-21丁礼霞
新教育时代·学生版 2018年1期
丁礼霞
摘 要:在小学阶段,小学生养成良好的学习习惯对于其一生的发展都意义重大。因此,作为小学语文教师来说,我们必须对于学生的学习习惯培养予以高度的重视和关注。本文从小学生良好的学习习惯养成的重要意义入手,提出从培养习惯意识、规范学生行为、反复训练以及课前预习等几个方面来强化小学生课前准备习惯的培养。
关键词:小学生 课前准备习惯 培养策略
人们常说“知识决定命运,习惯决定未来”,对于小学生来说,在小学阶段是学习习惯养成的关键时期,在这个时期所形成的良好的习惯将会为将来的学习和生活打下坚实的基础,使得学生在面对学习上的困难和问题的时候能够显得游刃有余,从容自信。
一、小学生良好的学习习惯养成的意义
我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:教育是什么?简短的方面来说只需一句话,就是要培养良好的学习习惯。这一句话充分点明了教育的本质,也体现了习惯对于教育活动的重要性。所谓学习习惯其实就是在人们在学习这项活动中养成的一种比较稳定的行为方式,在特定的情况下主动进行某些学习活动的经常性倾向。国内外的多项研究表明,对于绝大部分的学生来说,其学习成绩的好坏只有20%左右的因素是智力因素在起作用,剩下的80%都是非智力因素的影响,这其中包括性格、努力、习惯、信心等多种因素,其中习惯在非智力因素当中占据着十分重要的位置。……
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