杨黎明 施春玉

[摘 要：军事人才队伍素质的强弱、作用发挥的好坏，直接影响军队全面建设的进程和质量。军事院校作为新型军事人才培养的重要基地，必须具有一支数量相当、素质较高、结构合理、相对稳定的教员队伍。做为军事院校教员培养工作，要从心理关和技能关两方面着手。

关键词：教员；角色；转变]

一、找准自身角色定位，做好心理准备

一要有责任心。教师的神圣使命是教书育人，可谓责任重大，军校教育同是如此。作为一名新教员更应该在师德方面加强学习，时刻警醒、鞭策自己，激发教书育人的责任心。面对复杂多变的社会现实，新教员必须把握时代精神，塑造军校教员敬业爱岗、教书育人、为人师表的職业形象，把国防教育事业视为一项最崇高的事业，为之奉献、拼搏，并将全部精力投入到工作中，在学员面前永远保持一个坚韧不拔、积极向上的奋斗者形象，永远以一种旺盛的斗志、强烈的事业心和高度的责任感，营造太阳底下最辉煌的事业。

二要有爱心。作为军校教员，爱心尤为重要。有了爱心，才有使命感和责任感，才有热情和激情，才会投入大量的精力于教学工作。这种爱包含两方面的内容：其一，是对本职工作的爱，只有热爱本职工作才会有任劳任怨、兢兢业业的工作态度；其二，是对学员的爱，只有热爱学员，才会全面关心学员的成长。关心爱护学员不仅仅教给他们专业知识，还要在日常的教学工作中做有心人，注意观察，善于发现学生们的思想动向，及时发现问题，及时做好工作。……