刘卫英 张卉

【摘  要】随着经济的发展和社会的进步，信息技术在我们生活的方方面面都有非常重要的体现。近年来，信息技术与教育的结合也加紧了步伐，信息技术在教育上所体现的作用也越来越大。幼儿园活动课程与信息技术的整合应用也显得尤为重要，已经到了迫在眉睫的地步。

【关键词】幼儿园  活动课程  信息技术  整合

一、丰富教育资源

1.完善原有教育措施

中国从古至今所形成的教育措施已经非常完备，但是随着社会的发展已经有很多地方不适合当代的教育，无法满足当代的教育需求。随着信息技术的出现，也伴随着教育措施的一些改革，幼儿教育是所有教育的起点，这些方面在幼儿园的活动课程中体会的更加明显。以前的幼儿园教育措施单调没有乐趣，自从与信息技术进行有效的结合后，让幼儿园的教育措施更加合理和趋于完善。

2.增加有效的教育方法

在以往的幼儿园的活动课程只是一些简单唱歌、跳舞、手工，千篇一律，方法比较单一，对学生的吸引力往往比较低。但是与信息技术整合以后方式方法变得多种多样，例如，视频、电影、动画以及网上的各种图片，对学生的吸引力大大增加，对幼儿的成长启蒙有着非常重要的作用。通过幼儿园的活动课程与信息技术的整合，大大增加了教育的有效性，对幼儿的成长有着正确的引导，使教育方法更加趨于多样和合理。

3.开发新颖的教育渠道

通过从前的幼儿园活动课程可以明显看出主要是通过教师面对面的讲授与表现为主，幼儿学习的方式主要是教师的口传身授。……