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小学《道德与法治》教学中的安全教育探究

2018-10-21周晓君

新教育时代·学生版 2018年12期
关键词:安全教育道德与法治小学

周晓君

摘 要:儿童安全问题一直是人们所关注的热点话题,尤其是近年来,各类儿童安全事故的不断发生,使得教育部门开始反思其开展安全教育的不足,并逐渐加大力度开展儿童安全教育。其目的是为了使学生的身心健康得到保护,从而使其能够在更加安全、稳定的环境下成长。小学生正处于身心发展的关键时期,也是其人生观、价值观发展的萌芽阶段。所以,在小学道德与法制教育中有效开展安全教育就显的十分重要。本文针对当下小学道德与法治教学实践,就小学生安全教育的开展提出了几点建议性策略,因此保障小学生能够得到健康的成长。

关键词:小学 道德与法治 安全教育 策略

随着我国教育体系的不断改革,小学道德与法治课程的内容也得到了不断的丰富,安全课堂也正不断的完善,对于小学生自我保护意识的强化,自我保护能力的提升具有十分重要的作用。对于小学生来说,其身心发展尚未成熟,倘若缺少专门的安全知识指导,就会缺少安全意识。随着现阶段,小学生安全事故的频繁发生,社會对小学生的安全教育也给予了一定的重视。想要确保小学生的安全,并提升其安全意识,学校以及家长就应该注重对小学生开展安全教育,使其能够树立良好的法律意识,从而得到健康的成长。

一、加强师生之间的沟通,使小学生得到安全教育的普及

对于小学生而言,其年级比较下,缺乏成熟的心智,倘若教师对其采取传统灌输式教育,并不能得到良好的教育效果。……

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