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小学音乐课堂合唱教学

2018-10-21席毅玉

科学导报·学术 2018年18期
关键词:小学教学音乐教学有效性

席毅玉

摘要: 对于小学音乐教学来说,合唱教学是其中较为重要的一部分内容。对小学生进行合唱教学,不仅能够提升其演唱能力,同时也能帮助其提升音乐艺术素养。但是,从当今小学音乐的教育现状来看,多数音乐教师并没有赋予合唱教学以应有的重视,进而使得音乐教学的质量无法得到明显提升。本文对如何在小学音乐教学中开展有效的合唱教学进行了分析,旨在帮助小学音乐教师提升教学质量,并提升小学生的音乐兴趣。

关键词: 小学教学;音乐教学;合唱;有效性

一般来说,音乐合唱是一种综合男声女声的歌唱方式,其具有一定的声音层次,同时也具有一定的感情层次,所以在小学音乐教学中开展合唱教学具有相当重要的意义。在小学阶段,帮助学生学习合唱,不仅能够提升其艺术修养,同时也能提升其情感的表达。因此教师一定要优化自身的教学观念,重视合唱教学的地位,进而帮助小学生全面发展。

一、小学音乐课堂中合唱教学的重要性

随着社会的发展,家长越来越关注孩子的全面发展,对小学课堂教学效果的要求也越来越高。我国教育有关部门对此也非常重视,组织各种文化活动与文化表演来增强学生的学习能力,促进学生综合素质的提高,从而培养更符合现代全面发展的人才。小学阶段由于学生的年龄比较小,各方面的学习能力不足,这就需要教师在教学过程中运用合理教学方式引导学生更好地学习。……

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