APP下载

培养小学生英语口语能力的探究

2018-10-21戴美娟

科学导报·学术 2018年18期
关键词:小学英语

戴美娟

摘要: 小学英语作为英语的启蒙教育,激发学生们对英语的热爱之情,以及为学生打下良好的英语基础,是作为一名小学英语老师的职责所在。而增加学生的口语训练是调动学生学习英语的很好途径。让学生自己勇于探索,敢于张口说,使得英语真正地“活”起来,在口语表达中,应用自己所学的英语知识,做到学以致用,感受到英语这门语言真正的魅力所在。

关键词: 小学英语;口语表达;英语思维培养

多开展一些口语训练的活动,增加同学们对于英语学习的兴趣,让他们告别枯燥地英语学习。在小学阶段,为以后的英语学习奠定一个良好的基础。让他们对英语学习保持一个热情的态度,口语表达有着至关重要的作用。

一、口语表达可以巩固所学的单词和句型

很多同学都对背单词很苦恼,因为单词经常是反复背诵反复忘记。根本原因就在于没有去应用,导致不理解,只是机械的记忆,所以事倍功半。在教学当中,多让学生们互相用英语交流,尝试着自己用所学单词造句,在口语表达当中,反复地运用所学单词和句型,自然而然就会理解每个单词的意思和句型所要表达的含义。进而使得单词容易记忆。古语说,书读百遍,其义自现。当一件事情重复地做,自然就会理解其中的含义。

二、口语表达有助于形成良好的英语思维模式

很多人都喜欢用中式思维来理解英语中出现的问题。这是一个很错误的观点,但是却普遍存在。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

小学英语
趣味教学法在小学英语教学中的应用
小学英语教学存在的问题及其对策
多元化单词记忆法在小学英语教学中的应用
营造小学英语课堂气氛的教学策略研究
游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用
趣学理念点亮英语教学课堂探微
英语情境教学中的问题探析
英语语篇教学的策略探讨
寻求英语课堂对话真实性有效性研究