摘要： 新课改强调体育教师要认真研究课堂教学策略，激发学生学习热情，要求学生具有强健的体魄和良好的心理素质。虽然当下中学体育教学越来越受到重视，但是由于受传统体育教学模式的影响，其教学内容、教学手段单一，难以调动学生学习的积极性，造成学生普遍对体育课不感兴趣，从而导致课堂教学质量低下。本文主要探讨如何在中学体育教学中培养中学生学习兴趣，帮助中学生树立体育意识，促进学生身心全面发展。

关键词： 新课改；中学；体育教学；兴趣培养

兴趣是学生学习体育，积极参与体育运动的动力，是学生融入课堂，促进师生互动的前提，在体育课堂中浓厚的学习兴趣是学生自觉学习的动机，是学生积极主动参与体育学习的重要因素之一。在新课改下，体育教学过程中培养学生学习兴趣、养成良好的运动习惯以达到终身体育是体育教学的一个重要目标。本文就初中体育课堂教学中如何培养学生的学习兴趣加以阐述，以此来更好的培养学生学习的兴趣，从而提高教学效果。

1、构建新型师生关系，营造良好的教学氛围

轻松、和谐、愉快的教学氛围对于培养中学生对体育课堂的学习兴趣有积极的促进作用，目前，大多数初中体育课堂教学仍然是由老师一人主导，学生处于被动地位，在这种情况下，实现师生之间的互动交流，着实艰难，而且体育教师往往只注重体育技能和知识的传授，很少站在学生的角度考虑学生的需求，所以在一定程度上，体育课堂教学中的“教”与“学”出现脱节。……