胡辉

【摘 要】中职学校的教育目标是为社会培养具备较高职业技能和职业素养的专业技术人才，这就要求中职各科目教学必须在教学活动中渗透有关职业素养方面的思想，从而帮助学生健全人格，促进其职业生涯的发展。本文主要阐释了在中职语文教学中如何培养学生的职业素养，发挥中职语文教学应有的作用。

【关键词】中职语文；职业素养；培养策略

职业素质是个体职业活动中一种极为重要的品质，它在很大程度上决定着一个人的职业选择、职业走向以及职业发展，是当代社会综合素质要求的重要体现。语文课程是中职学校要求学生必修的一门课程，其具有很强的工具性与人文性，对于学生健全人格和良好思想的形成有着重要的推动作用。

一、职业素养的内涵

职业素养是指职业内在的规范和要求，是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。中职生的职业素养在其就业后将影响着企业的效益与创新能力，更影响其就业稳定。因此，提高中职生的职业素养，就能拓宽就业渠道，促进自身潜力的更好发展。

二、中职语文教学与职业素养培养的联系

中职教育语文教育对于学生职业素养的提高有着积极的作用。由于中职生群体的特殊性，学生生源文化基础知识较薄弱，学习能力有限，这就决定了中职生对自己学习的态度不认真、不积极。针对这种现实状况，中职教育就更应该注重语文的教学工作，完全可以利用语文的优势，对于学生展开有效的德育教育工作。……