杨华　王娜

摘 要：幼教管理是幼儿园管理中的一部分，完善的幼儿教育教学管理模式能够更好的促进幼儿园发展，而树立“以人为本”的教育管理理念也是优化幼儿园教学管理的必经途径。因此，在幼儿园教育当中，其属于终身教育体系的最初环节，其意义和作用都是非常重要的。所以在幼儿园管理工作当中必须要坚持以人为本的管理思想，并建立完善的管理策略，从而真正有效的为幼儿成长提供良好的环境，实现幼儿未来健康稳定的发展。

关键词：以人为本 幼儿园管理 优化

引言

在以人为本理念指导下开展各项幼儿园管理工作具有显著的时代意义，对此，各幼儿园应给予足够重视。给幼儿营造出更好的发展环境与空间，确保教育管理中的各项问题都能够得到拓展解决，为幼儿园活动顺利开展创造良好条件，同时也能给幼儿园的未来发展注入新的生机与活力。[1]

一、以人为本”管理思想的内涵分析

对于以人为本的管理思想来说，主要就是在管理工作当中注重人在其中的作用，并且在整体的管理当中应明确人的活动主体地位，把所有管理重心放在调动人积极性、主动性以及创造性之上，在以提升人的工作价值为前提，更好的提升整体管理效果，在管理中让人不会受到原有工作的束缚，以此来保障其获得全而自由的发展。该思想其最早是以泰勒为代表的科学管理思想上所形成的，在近几年我国各大院校中也得到了广泛的推广和运用，从实践角度进行分析，其有着非常重要的意义与作用，为学校管理工作的开展能够提供有利保障，更加提升管理制度的科学性、合理性。……