陈家丽

摘 要：激发学生的学习兴趣、培养学生的创新精神、发展学生的实践能力是新课程的教学宗旨。新的美术课程标准中提出，美术教育的目的不是单纯地追求技能和强化训练，不是把学生都培养成美术家，而是将美术作为一种语言，运用技能把学生的思想感情表达出来，使美术作品体现出时代性、人文性和情趣性。

关键词：初中美术 兴趣教学 策略

初中美术课是九年义务教育一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美育，促进智力发展和进行思想品德教育的重要途径。通过美术教学，向学生传授美术基础知识和基本技能，对提高学生的审美能力，陶冶高尚情操，培养良好的品德、意志，提高学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造力都是十分有益的。由于种种原因，目前农村美术教学存在程式化、简单化，教学过程死板，教学方法单调，受教材束缚，针对相对陈旧的教学内容进行烦琐枯燥的教学，以本为本，脱离社会生活和学生实际的问题。那么，在美术教学中如何培养农村学生学习美术的兴趣呢？

一、充分的初中美术课堂课前准备

上课前，我们必须先准备好教学时间。高效课堂教学是在单位时间内充分利用教师和学生所需的能量和能量，尽可能多地培养初中学生，尽可能多地获得实惠。美术课是一门实践性很强的学科。在宝贵的45分钟内，初中教师课堂的授课时间不能超过15分钟。这样，有效的教学时间和教学节奏的放松是有效的艺术教学的主要因素。……