新形势下农业高职院校德育课教学的思考
2018-10-21杜春艳
科技风 2018年21期
杜春艳
摘要:本文对农业类高职院校目前在德育课程的开展方面存在的问题进行了总结和探索,结合自身经验提出了农业类高等职业教育德育课教学改革的途径与对策,对本领域内的农业高等职业院校教学工作者具有一定的参考价值。
关键词:高等职业教育;德育课;教学
农业在我国是第一产业,关系到全国人民的生活水平的提高,更关系到全国最大数量群体的生活与稳定,其重要性毋庸置疑,所以农业类高职院校近年来也在全社会的关注下有了更快的发展。农业类高职院校与其他专业的院校相比,有其自身的特点,比如生源以农村地区为主,学生的知识层面相对较窄,内心活动丰富但往往羞于表述等等,这些特质让农业类高职院校的教学必须结合学生的实际情况才能获得较好的效果。在农业类高职院校的教学中,德育课的开展还存在一定的问题,影响着学生的未来成长,并对未来的学校可持续发展造成一定影响,所以,对现有的高等职业教育德育课教学及时进行总结和反思,积极进行改革和创新,构建科学完整的教学体系非常有必要。
1农业类高等职业教育德育课教学的现状与问题
1.1高等职业学校学生的价值观困惑
当今社会正处于变革期,信息化和多元化是如今社会的标签,人们的意识也经历着巨大的冲击。高职学生在这样的变化中,很容易受到各种各样信息的冲击,思想也不再单纯仅仅是一名学生,由此很多学生也产生了各种各样的困惑,尤其是价值观体系的构建,缺乏正确的引导,对自己的未来和发展方向一片迷茫。……
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