宋奎

摘 要：高中阶段是培养学生写作能力的重中之重的时期，不仅关系到高考的语文成绩，更对提升学生的文学修养具有重要意义。所以，语文教育工作者在素质教学理念的支持下，对于语文作文教学方式提出了针对性的建议。语文教师在作文讲解中不仅需要让学生熟练掌握写作方法和写作技巧，而且，还要在作文教学中体现出教学的创新性和实用性。本文主要探讨了高中语文作文教学中的创新性和实用性，期望为语文教师提升作文教学质量提供帮助。

关键词：高中语文；语文作文；创新实用；作文教学

作文教学是高中语文中的重点教学内容，语文教师需要着重培养学生的语文素养和语文写作水平。高中语文的作文教学的重点内容在于培养学生听、说、读、写的综合内容，语文教师需要保证语文作文教学中的创新性，传达清楚作文教学的实用性，保证学生吸收理解语文作文的重点知识内容。语文教师只有保证遵循作文教学的基本要求，才能提高语文作文的教学质量。

一、高中语文作文教学的课堂现状

目前，高中语文作文课堂枯燥乏味，根本无法吸引学生的注意力，学生缺乏学习的动力，导致写作能力无法提高。为了保证作文教学课堂的活力，创新是主要的方法。由于各种原因的影响，当今的语文作文教学课堂无法满足学生对学习的需求，更无法培养学生的创新能力。通常是语文教师布置一篇作文题目，通过简单的讲解作文的审题以及写作的方法和对题目的理解，让学生自由发挥开始写作。……