陈光粉

摘 要：新课程要求加强小学课堂师生之间的互动交流，提高课堂教学效率。小学生是一群特殊的受教育群体，其身心发展还不够成熟，注意力不容易集中，教师必须采取有效方式吸引學生的注意力，在语文教学中采取有效方式增强师生之间的互动，激发学生学习兴趣，使其能够更加积极的参与到教学活动中去。

关键词：小学语文；师生互动；加强；策略

师生互动是时代发展必然的教学模式，这遵循了以人为本的科学发展观。教师在教学的过程中承认学生的主体地位，这对提高学生学习的自信心起到了良好的促进作用。从学生的角度出发，让学生更加了解学习的内容，加深对教学知识的理解。其次师生互动模式是一种创新的教学模式，优化了教学机构和丰富了教学的途径，构建和谐、平等、民主的师生关系。最后师生互动强调的是教师与学生进行双向沟通，以和谐的交流为基础，达到深入有效地探讨教学内容，同时这种模式有利于教师综合素质的提高，也对学生的综合能力提高和人文精神的培养有重要的意义。

1 小学语文课堂教学师生互动的现状

1.1教师缺乏教学的激情

很多教师由于不适应新课改要求的变化，在小学语文课堂中对师生互动缺乏应有的激情。教师教学积极性不高，教学热情不足，直接影响到学生的学习情绪，学生会认为教师对于课堂教学缺乏热情，自己就更不需要过于专注的学习，形成不利于课堂教学的消极氛围。……