初中数学高效教学策略探讨
2018-10-21蔡芳芳
当代人(下半月) 2018年3期
蔡芳芳
摘要:教育部要求在教学中要提高学生的综合素养,初中数学教学也是如此。初中数学教师要认真钻研初中学生的学习规律,创新自己的教学方法,积极引导学生学习数学知识,锻炼学生的思维能力与解决问题的能力。教师要加强与学生之间的互动,培养学生形成新的学习观念,敢于发表自己的看法,构建创新高效的初中数学教学课堂。
关键词:初中数学;教学方法;数学教学
数学知识也有好多生动活泼的,初中数学教师要带领学生们发现数学的魅力,在学习专业知识的基础之上设计课堂活动,使数学课堂变得生动有趣。教师在教课的时候要做好课前准备,掌握好本节课要讲的知识,在设计好新颖的教学方法,吸引学生的注意力。课后注意学生对所学知识的巩固,布置作业加深学生吗=们的印象。这样长期以来,可以培养学生的数学学习能力,锻炼学生的思维,提高学生的综合素质。
一、设定教学目标,做好课前准备
只有明确了每节课的教学目标,教师才会有教学的方向和需要学生达到的标准。在一节课开始之前,教师要在课前阅读课本,制定一个教学计划,了解哪些地方是重点难点,哪些地方是可以让学生们自己学习的,这样提前对要讲的内容做一个分类,会使教学过程变得条理清晰。教师在课前还要给学生们设置一个学习目标,使每个学生都能够掌握到知识。教师在课前不仅要通读课本,还要收集一些课本之外的资料,并与之前所学知识连接起来,使数学学习更加系统。……
登录APP查看全文
