李秀朵

为了更好地弘扬中华优秀传统文化，沧州市实验小学秉承“秉仁博学，求实雅行”的办学理念，积极打造特色课程，促进师生的共同发展。学校努力构建和完善书香课程，让课外阅读上升到课程的高度，这样大量阅读才得以有效落实。书香课程包括基于课内的拓展阅读、整本书阅读和经典诵读。书香课程的实施，让孩子们浸润书香，爱上经典，成就博雅。同时，我们也鼓励老师们努力打造属于自己的师本课程，让课堂充满活力，提升学生的核心素养。

书香课程 师本课程 核心素养

【中图分类号】G622.0【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）33-0000-01

一條运河源流远，百年书院书声传。沧州市实验小学是一所具有深厚文化积淀的传统名校，为了更好地弘扬中华优秀传统文化，我校秉承“秉仁博学，求实雅行”的办学理念，整合各科教育教学资源，打造特色课程，促进学校、教师、学生三者的共同发展。

1.书香课程，浸润书香

（1）拓展阅读，提升能力

我校从课文的内容、主题、作家或体裁等角度进行拓展，将散落在书海里的美文汇编成校本教材《拓展阅读》。这里面除了一篇带一篇式的拓展阅读，我们还结合单元文化主题，安排了一组主题拓展阅读的文章。例如，学完《鸟是树的花朵》《一个人和一幅画》，拓展阅读文章分别是《隔窗看雀》《青山不老》。这一个单元的主题是“环境保护”，那主题拓展阅读文章是《最后一只白鹭鸶》《白银仙境的悲哀》《这片土地是神圣的》。在教材的最后，向同学们推荐两本好书，倡导整本书阅读。……