刘娇

在小学语文教学中，作文教学是其中重要的一部分内容。为了提高学生的作文水平，在教学中可以采用让学生进行仿写训练的模式，这对于学生作文水平的提升具有重要的作用。本文主要从提升语言运用能力、提升作文创作价值、提升学生写作能力等方面探讨仿写训练对小学生作文水平的重要作用。

仿写训练 小学作文 重要作用

【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）33-0000-01

仿写训练在小学作文教学中，可以从仿写字词、句子、段落、篇章等方面对学生进行培养，使学生在学习过程中，能够将自身的作文水平进行提升，从而对学生各方面的能力进行培养。

1.提升语言运用能力

语言运用能力对于小学生来说是非常重要的能力，无论对学生的口语表达还是书面表达均有重要的作用。需要学生在学习过程中充分掌握，当学生的语言运用能力得到提升时，学生便可在作文写作时充分调动文字，学会对文字进行运用与转换，从而使自己作文中的句子更为连贯。

比如，教师在教授学生学习作文时，便是通过让学生进行仿写的形式，帮助学生掌握对语言文字的运用能力。在教学过程中，教师通过让学生对句子进行仿写的方式，让学生学会运用语言文字。如，例句为：“桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。”在教师让学生根据这一句子进行仿写时，教师便告知学生要仔细观察这一句子中的形式，前面是对桂林的山进行总体概括的句子，中间是对桂林的山的形态进行形象描绘的句子，最后是对桂林的山的形态进行总结的句子。……