融媒时代我国新闻学专业人才培养模式思考
2018-10-21刘波
传播力研究 2018年35期
关键词:人才培养
刘波
摘要:我国社会的快速发展推动了我国各行各业的发展,但是由于我国新闻行业的发展起步较晚,导致我国在新闻学教育方面不能紧跟时代的步伐。在当今融媒体的时代,新闻学专业想要快速发展必须不断进行改革,引进新的人才培养理念,使教育人才与社会相接轨。基于此,本文主要内容研究了融媒时代我国新闻学专业的人才培养模式。
关键词:融媒时代;新闻学;人才培养;培养模式
在当今融媒体时代,无论是新闻学专业自身的特性还是新闻学未来的职业方向,都要求学生必须具备较强的新闻事件能力,因此,在培养新闻学的专业人才时,不能仅仅只要求学生掌握新闻知识,还要为学生搭建广阔的实践平台,从而使学生能够加强自身新闻素养,为学生未来就业打下坚实的基础。基于此,各高校在培养新闻学专业人才过程中,必须充分结合自身情况,不断改进培养新闻学专业人才的培养模式,使学生的新闻素养得以不断提高。
一、当前高校培养新闻学专业人才的困境
(一)理论与实践脱节
当前,我国高校在培养新闻学专业人才的过程中,传统的教育方式已经不能满足当前融媒体时代的人才需求,教师在对学生进行新闻学专业的教学活动时,在学科整体建设规划下,应当将新闻教育活动与新闻生态融合进行互动,但是在实际教学活动中,由于新闻课程的设置不顾完善,导致学生在进行新闻学专业实践时,实践空间严重不足[1]。……
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