远程开放教育电大英语教学资源建设与教学实践研究
2018-10-21陶文敏
新教育时代·学生版 2018年36期
陶文敏
摘 要:远程开放教育在教与学实现的途径和形式上,和传统成人学历教育有很大的区别,远程开放教育环境下,教与学的时空差异性决定了它必须寻找一种全新的途径和方法,来确保教学的有效性,英语专业的情况更加特别。因此,对远程开放教育环境下电大英语教学资源建设与教学实践探究显得尤为迫切和需要。
關键词:远程开放教育 电大英语 教学资源 建设 实践
一、引言
随着现代信息技术的发展,现代远程开放教育成为一种新型的教育形式。远程开放教育环境下,电大现代远程开放教育的网上教学资源建设是必须大力解决好的一个关键问题。自电大开展现代远程开放教育以来,积累了一定的网上教学资源建设经验,但也存在许多问题和不足。本文就电大现代远程开放教育网上教学资源建设的进一步完善以及教学实践进行探讨。
二、远程开放教育电大英语教学资源建设存在的问题
在获得阶段性发展成果的同时,电大现代远程教育的网上教学资源建设还存在许多问题和不足,分析并尽快解决这些问题,是进一步发展电大现代远程开放教育的当务之急。
(一)网上教学资源的应用性不够
现有的网上教学资源中大部分课程仍然是以文本教学材料(课程介绍、各章重难点辅导、习题及期末复习等)或是教师讲稿的简单再现,方便了学生的“学”,但忽视了对学生“导”的功能,或者说“导”的功能还不强,不能通过网上教学资源的提供很好地做到“授人以渔”。……
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