格日

摘 要：语文作为小学教学体系中的基础性学科，一直在我国教育体系中占据着巨大的比重，语文知识的学习不但影响到学生的语言表达能力以及阅读理解能力的发展，更加关系到学生对我国传统文化的继承和弘扬，尤其是在素质教育改革的大背景下，语文学科在小学教学中的比重有所上升，人们更加注重对学生语文素质和创新能力的培养，这对小学语文教师的工作又增加了难度。为此，我们应当根据学生的实际学习能力以及性格特点等因素制定教学方案和计划，努力提高小学语文课堂教学有效性，促进学生全面发展。

关键词：小学语文 创新教育 实施策略

语文是培养学生思维能力的基础所在，而创新能力是学生个人素养和能力的直接体现，决定着学生在今后的成功路上能走多远，更是我们整个民族进步的灵魂，国家稳定发展的动力源泉。因此培養学生创新能力，在小学语文教学任务大纲中名列前茅，但是根据现阶段小学语文教学的现状看来，培养学生的创新能力成效并不显著，仍需要语文老师在实际教学过程中，不断摸索实践，将创新意识灌输给学生，开发学生的创新思维，将学生打造成社会所需的有用之人。本文就小学语文教学中创新教育实施的策略进行分析。

一、小学语文课堂教学中存在的问题

（一）教师教学理念传统

小学语文教师受传统教学模式的影响，教学理念传统、落后，教学时只……