新时代下的中学班级管理
2018-10-21朱秀霞
当代家庭教育 2018年33期
朱秀霞
班级是学生参加的第一个群体组织,又是学校最基本的单元,是学生在学校学习和生活的场所,环境对学生的影响特别大,因此班主任要为学生营造一个学习气氛浓厚,同学之间相处融洽的班级。
中学 班级 管理 新时代
【中图分类号】G637【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877(2018)33-0000-01
随着社会的发展,教育在综合国力中的占比越来越高,要提高我们的综合国力首先要重视教育,然而班级管理的成败,直接影响着教学目标能否整体完成的情况,一个好的班主任要做到能让学生全面发展、纠正不良行为、营造良好的学习环境,使班级的各项工作顺利展开,从而全面提高学生的综合素质,使之日后成为全面建设小康社会的新型人才。
1.新时代下,班级管理的新问题
当下初中生年龄在12-15周岁,进入青春期,生理的发育和心理的变化,进入了“叛逆期”,当下的初中生都是00后,他们出生就是网络时代,近年国家经济发展快速,他们的父母在物质上都尽量的满足于他们,从出生就接触了电脑,ipad,智能手机,可以随时随地的上网,接触了大量的信息,心理成熟较早,出现了很多的新问题。对学生影响最大的是手机,然后小说,漫画,电视剧,早恋,反而上一代人中存在去网吧的问题要下降不少。当下,很多初中生在课后,谈论最多的就是游戏,新闻上也报道了一部分学生痴迷于各种游戏的新闻,家长不让玩就轻生,现在手机问题是班级管理中遇到的严峻挑战。虽然我们在日常管理中规定手机,小说,漫画等不能带进校园,但是总有学生要偷偷带入校园,我们也不能每天在学校门口搜身。……
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