袁晓龙

初中语文写作生活化，就是要求初中老师，能够将生活的点滴融入到教学中，不仅，能够激发学生在课堂上的积极性，让他们投身其中，跟随老师的教学，引起共鸣，最终提高教学效率；而且，能够在实践中提高学生语文写作素养，提升对知识点的理解和运用，让他们在具体分析并解决问题的同时享受丰富的课本知识给带来的满足感，从而进一步促进学生的全面发展。本文浅谈如何将生活元素融入初中语文写作教学之中，旨在提升教学效率，激发学生的学习主动性和参与性。

初中语文写作 生活元素 教学 策略

【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）32-0000-01

随着教育事业的不断改革，越来越多人注重素质教育理念，教学目的不再仅仅是传授知识，而是教书育人，让孩子们懂得把所学知识运用到实际生活当中去。老师应该培养孩子们的语文写作意识，让语文写作知识与生活相结合，开发同学们的动脑能力，培育思维方式。注重生活化教学模式，贴合初中生的学习阶段特性，帮助学生理解初中语文写作知识，同时也能够帮助学生将语文写作知识应用在生活之中，让学生在这种实践与认识双向互动过程中，提升语文写作素养。

1.师生互动，调动学生积极性

在新型的语文写作教育理念下，初中语文写作课堂应该更加生活化，激发初中生的语文写作学习兴趣。既然语文写作对于我们的生活来说这么重要，作为一名初中语文教师，就更应该在平时的教学课程中加强语文写作知识与实际生活的联系，增强学生在自主探索和实际运用这些方面的能力。……