分组合作在小学数学课堂的应用研究
2018-10-21李美发
当代家庭教育 2018年33期
李美发
随着新课改的不断深入推进,传统的教学方法已经不再适合于现代学生的学习,与现在学生的学习之间的偏离性越来越大,因此教师在进行教学的时候应该寻求一种更加新型的教学方式,让学生能够将自己的学习能力更加充分的表达出来,小组合作方式已经在目前的社会上更多的为人们所使用,因为小组合作方式能够培养学生在学习中的合作能力,也能够让学生在合作的时候,培养他们自己的竞争能力,因为合作和竞争总是相互联系的。小学生在合作的时候能够让他们的综合素质能力更加快速的进行发展,也能够让他们进行能力的快速提高。
小学数学 小组合作 教学策略 能力提升
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877(2018)32-0000-01
随着现代社会的不断发展,社会竞争非常激烈,而且社会上对人们的要求也越来越高,传统的社会上仅仅强调个人的能力,而对整体团队合作没有很大的要求,但是随着现代社会的进步,人们更加关注的是一个人的合作精神,因为单枪匹马的能力远远小于整体团队分工合作的整体效果,因此学生在进行学习的时候,也要着重的培养自己的合作能力,让他们在学习中将自己的合作能力提升,对他们以后的工作也会有很大的帮助。小学数学是一个探究性的学习,在学生进行学习的时候,一个人的思维能力总小于几个人共同的思维方式,这样子,学生能够在合作的过程中多接触几种不同的思维,能够对学生在学习过程中能力有更高效的提高,也让他们在学习的时候提升的更加快速。……
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