王以日

随着时代的不断发展，科技在不断进步，随之而来的是新课程的不断改革，在教育体制不断革新的今天，我们对于各类教学也越来越严格，那么对于小学数学的教学来说，我们要求教师不断改善当前的教学方法，从而提高学生在课堂上的参与度。小学阶段是学生学习数学的起点，那么我们作为小学数学教师，更是任重而道远，而要想更好地进行小学数学的教学，那么我们首先也需要提高学生的课堂参与度。学生只有参与到我们的课堂中来，才能更好地进行下一步的学习，所以在小学阶段提高学生的课堂参与度是非常重要的，那么今天，我们也是就小学数学教学中如何提高学生的课堂参与度来进行探讨。

小学数学 课堂参与度

【中图分类号】G623.5【文献标识码】A【文章編号】 1005-8877（2018）33-0000-01

我们也知道，课堂参与度是评价一门课上的是否足够好的一个重要的评判标准，那么我们作为小学数学教师，就要重视对于学生课堂参与度的提高。这不仅是时代发展，对于我们的要求，也是新课程不断改革，所以我们作为小学数学教师，就要积极的改变我们过去传统的教学方式，从而更好地提高学生在数学课堂上的参与度，也可以帮助学生更好的提高他们自身的听课效率和学习效率，同时可以帮助我们更好的提升小学数学的教学效率和教学质量。那么下面，我就自己多年的教学经验，谈一谈小学数学教学中如何提高学生的课堂参与度。……