王文桃

近些年来，随着教育事业的不断发展，人们将大部分目光都放到了幼儿教育的问题上。在幼儿教育中，幼儿教师是开展幼儿教育的前提，他们在日常生活中面对的环境或者人都是较为单一的，其中主要包括幼儿家长和幼儿自身。对幼儿进行教育不能够仅仅依靠课堂上的教学，还要依靠幼儿家长的教育，因此，幼儿教师要与幼儿家长进行及时的联系，要充分的利用好家长自愿，这样不仅能够更好做到家园共育工作，还能够帮助教师解决更多更加棘手的问题。

幼儿教师 家长工作

【中图分类号】G616【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）33-0000-01

对于幼儿教育来说，是离不开家庭教育的，家庭是幼儿园的重要合作伙伴，要坚持公平公正的原则，促使幼儿家长能够理解幼儿教育工作并能够积极主动的参与到幼儿教师制定的幼儿教育工作中去，从而帮助家长能够提高教育的能力。要做好幼儿家长的工作，帮助幼儿家长营造出良好的家庭环境，有利于教师和家长的教育思想、方法等能够取得有效的统一，形成教育合力，促进孩子健康和谐的发展。

1.幼儿教师要积极的进行家访工作

对于家访工作来说，是幼儿教师与幼儿家长进行有效沟通交流的一种有效的形式，能够帮助教师和家长之间建立和睦的交流。在实际的教学中，教师要制定进行家访的时间，这样便于有顺序的进行幼儿教育。进行家访的形式需要教师自己决定，不过一般情况下会有两种形式：第一，在幼儿园开学前进行家访，这种类型的家访工作主要是要了解幼儿的家庭环境和接受教育的状况以及幼儿的行为习惯。……