小学班主任德育教育的重点看法
2018-10-21杨青海李丽
科学导报·学术 2018年42期
杨青海 李丽
摘要:学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者传授思想、政治和道德等方面的教育,并通过受教育者积极的认识、体验与实践,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育方法,即教育者有目的地培养受教育者品德的方法。
关键词:小学;德育;管理;教育
引言
良好的行为习惯和高尚的道德素养,决定着一个人的一生。而小学阶段又是关键和基础,我毕业就开始担任班主任工作,让我深深地体会到:班主任工作德育工作的重要性,关系到孩子的一生成长。下面我就谈谈对小学班主任德育工作的几点体会,
1 道德情操的提高
1.1 为人师表,以身作则
作为教师不应仅关注学生的成绩,更应注重学生道德情操的培养。在学生面前,老师就是一个活生生例子。因此,为了更好的培养学生,作为班主任首先要规范自己的行为、提高自身的素养,用自己的人格魅力去感染学生,真正做到为人师表,率先垂范。在生活上,老师要起到带头作用,尊重每一位学生,由于小学生没有太多的动手能力,我会做好班里的卫生工作,在冬季天气冷的时候,我也会每天早到班级为学生生好炉火,慢慢地几乎每个学生都加入到班级的管理当中,看着他们积极地搞卫生,我深感欣慰;在学习上,为了培养学生的书写水平,我在板书时首先会做到书写规范认真,上课时候也会避免自己语言上的错误,这样自己的一言一行成了一种无声的教育。……
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