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高中英语教学中如何培养学生核心素养

2018-10-21姜彦彦

科学导报·学术 2018年43期
关键词:高中英语教学核心素养

姜彦彦

摘要:高中阶段是学生综合素质全面发展的关键阶段。本文通过英语教学任务、英语教学方法、英语教学内容、英语实践活动四个方面进行详细介绍,以实现学生核心素养的培养,促进学生的全面发展,从而为学生今后更好的学习英语知识打下夯实的基础。

关键词:高中;英语教学;核心素养

引言

随着新课改的不断深入和发展,对高中英语教学提出明确的教学目标,为培养学生的核心素养奠定良好的基础,并且俨然已经成为英语教学发展的主要方向。因此,这就需要高中英语教师从多个角度创新教学方法,改变教学模式,丰富教学内容,培养学生各项能力,激发学生学习英语的兴趣,促进学生形成正确的学习态度,从而实现学生核心素养的培养,促进学生的全面发展,为今后的学习和生活打下坚实的基础。

一、在高中英语教学任务中培养学生核心素养

在高中英语教学过程中,英语教学任务主要包含语言交流教学任务、培养学生思维教学任务、社会文化发展教学任务等,高中英语教学就是实现这几项教学内容更好融合发展的过程。在高中英语教学过程中,英语教师如果想要培养学生的核心素养,这就需要指导学生详细理解英语教学任务,从而促进学生英语核心素养的养成[1] 。例如,在学习《Healthy eating》时,英语教师可以利用“The first wealth is health”这样的方式引出本节课的知识学习内容。英语教师在讲解健康饮食的时候,同时向学生讲解一些饮食文化和发散思维方式。……

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