陈小娴

摘要：随着我国教育事业逐渐不断的发展，武术进校园不断发展，人们越来越重视对学生核心素养的培养。中国学生发展的核心素养涵盖了人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大方面。在核心素养的背景下，小学武术意志品质的培养，有效地激发学生的创造能力，培养学生的创新精神，提高学生自主学习的能力，为提升教学质量以及教学效率起到关键作用。本文分析了核心素养背景下小学武术教学坚毅品质提升的具体方法。

关键词：核心素养;小学武术;坚毅品质

一、学生核心素养的内涵与武术教育

“中国学生发展核心素养”共分为三大方面：文化基础、自主发展、社会参与，六大素养其中表现为：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。1915年武术正式列为学校体育课程，目的不仅仅在于向学生传授一些武术技艺，而且也有提高学生民族意识的作用。^【1】武术作为一门体育学科，同样具备体育学科核心素养“健康促进、运动实践和体育精神”，注重促进人的能力和完善人的发展。学习武术对人还有一种武德的教学作用，武德可以理解为习武者所具备的道德修养，对自我的约束和精神自律，武德是中华民族传统文化精髓之所在。坚毅品质是指坚定有毅力，坚强持久的意志品质，是行为、作风上所表现出来的思想、认识等素质。习武的过程艰苦、枯燥，需要习武者具备坚定的意志力和持之以恒的决心。……