张慧

摘要：在我国旅游业高速发展的今天，人才的缺口也越来越大，为了满足社会对人才的求贤如渴，高职院校应当加快对旅游人才的培养，为旅游业注入新鲜的血液，从而保证其高速发展。为了能够实现这一目的，高职院校应当引入新的人才培养模式，为人才的培养提供保障。本文将对旅游服务与管理专业中的高职衔接人才培养模式展开进一步探讨。

关键词：旅游服务与管理;高职;衔接人才培养模式;思考;探索

近些年来，我国经济突飞猛进，与此同时，大量行业也进入了蓬勃发展的时期，旅游业作为异军突起的行业，受到了人们高度的关注。为了促进旅游业的发展，我国各个高职院校纷纷开设了旅游服务与管理专业，企图以这种方式促进旅游业的蓬勃发展，然而在实际中，人才的稀缺依然尚未解决，这是由于人才培养模式难以满足社会需求所导致的[1]。当前我国高职院校的人才培养模式存在滞后性，他们在开展对学生的教学工作时，仍旧遵循传统的教学方式，对学生施以填鸭式教育，这就使得学生难以获得知识水平与专业能力的提升。为此，高职院校应当重新审视旅游服务与管理专业，并且建立全新的人才培养模式，只有这样才能将学生打造为符合当下社会需求的高素质人才[2]。高职衔接人才培养模式作为新推出的人才培养模式，对于实现高职教学目标具有重要意义。高职院校应当利用高职衔接人才培养模式，促进学生的全面发展。……