摘要：思想政治教育活动，是培养学生道德素质及综合能力的重要教育途径，对于学生的成长发展具有深刻的影响。本文将简要分析基于“互联网+”的思政信息化教育改革面临的挑战，并论述基于“互联网+”的思政信息化教育改革的必要性及主要途径。通过本文的分析及研究，旨在促进思想政治教育的现代化改革发展。

关键词：“互联网+”;思想政治教育;信息化改革

新媒体时代背景下，“互联网+教育”成为教育现代化改革的必然选择，将有效的丰富教育内容及形式，提高教学的质量。思想政治教育活动，是培养学生正确世界观、人生观、价值观的重要路径。因此，思想政治教育工作者一个积极创新教学的方式及手段，并顺应时代的要求，促进思想政治教育的现代化改革发展。通过思政教育工作的现代化、信息化改革，为社会主义的发展事业培养出更多优秀的人才。

一、基于“ 互联网+”的思政教育改革的挑战

（一）教育主体地位被挑战

互联网时代背景下，大学生获取信息资源的方式较为丰富多样，传统的思政教育课堂及教师的主体地位将受到挑战。面对教育现代化及信息化的改革，学生对于传统思政教育模式的“权威性”“主导性”提出更高的要求。基于新媒体的影响之下，学生对于中国特色社会主义理论体系，社会主义核心价值观等内容的理解，多受网络内容的影响，缺少传统课堂教学模式的深入性及全面性。因此，基于“互联网+”的思政信息化教育改革，将面临着传统教育主体地位被挑战的困境。……