李军

摘要：大学管理贯彻落实以人为本的理念是对人才可持续发展的重要体现。做好人才的可持续发展就需要大学辅导员在管理上贯彻以人为本的指导思想。本文就当代大学辅导员管理大学生中出现的问题以及以人为本理念下的大学生辅导员实践及意义做了简单分析。仅供需要人士参考。

关键词：以人为本;大学辅导员;大学生心理成长;管理

以人为本即是我国政党工作的基本要求也是充分体现我国人民当家作主的原则体现。大学生发展也需要贯彻这样的思想理念，这就需要大学教学工作者特别是大学辅导员贯彻执行以人为本的教育理念。

一、当代大学辅导员管理大学生中出现的问题

当代大学辅导员管理大学生中出现的问题主要有三大问题，第一个就是忽视了大学生的学习自主性。在当代的大学教育机构里，有些大学几乎还是一贯秉承了高中的教育规范体系，学校校规班规的条条框框把学生限制在学习的框架上，有些大学甚至有着大学课堂上的随意性也有着高中日常的行为规范管理，正可谓不相适应的管理体制[1]。在这种体制教育下的大学生在大学这个广阔的舞台上必定也难以施展自身的价值。第二个即是忽视大学生个性化的发展，大学正是每个学生展现各种个性发展的阶段，然而有些大学的辅导员因为学生人数的原因采用的是成绩定夺学生优异的先决条件，这样的结果导致的是在其他方面有优秀发展前途的大学生淹没在成绩的浪潮里。……