摘要：青年教师是高校师资队伍重要的组成部分，其思想政治素质和道德情操直接影响着高校教育质量和育人成效。现今，中国特色社会主义进入了新时代，对立德树人这一根本任务有更高的要求，为此，加强高校青年教师师德建设显得尤为重要。本文将分析新时代高校青年教师师德的内涵，存在的问题，并在此基础上提出相应的建设举措。

关键词：新时代;高校;青年教师;师德建设

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。据2017年教育统计数据显示，我国普通高校35岁以下的青年专任教师49.7458万人，约占专任教师总人数（163.3248万人）的30.46%，由此可见青年教师是高校教师队伍的重要组成部分。青年教师与学生年龄更为接近，与学生接触更为频繁，他们的思想政治素质和道德情操更能直接影响青年学生的世界观、人生观和价值观，更能决定人才培养的质量。现今，中国特色社会主义进入了新时代，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。时代的变化，使命的变化，对广大教师落实立德树人根本任务提出了新的更高要求。为此，新时代加强和改进高校师德建设工作，特别是青年教师的师德建设，对于全面提高高等教育质量、推进高等教育事业科学发展，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

一、新时代高校青年教师师德的内涵分析

对于师德的界定，王正平（1998）认为，师德是教师在教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和，是调节教师与他人、与集体及社会相互关系的行为准则，是一定社会对教师职业行为的基本要求与概括。……