基于实操能力培养的会计教学改革探讨
2018-10-21杜利文
大东方 2018年7期
杜利文
摘 要:社会形势的变化,带动教育形势也在不断变化。对于高职教育而言,更加强调对学生实践操作能力的培养。在会计教学中,以往的教学模式比较偏向理论,与当前形势已经出现脱节。因为,会计教学就需要立足对学生实操能力的培养,加快教学改革,以便符合当前社会发展新形势。本文分析了实操能力培养对会计教学的积极作用,然后探讨了当前教学存在的不足,最后立足培养学生实操能力,提出了改革会计教学的一些建议,以供参考。
关键词:会计教学;实操能力;积极作用;教学不足;教学改革
随着我国经济的不断发展,对于会计人才的要求越来越高,不仅需要较强的专业理论知识,也需要具备良好的实践操作能力,能够快速投入到具体工作之中。在这样的背景下,高职院校会计教学就不能仍然局限在理论知识教学当中,需要对学生实践操作能力加强重视,通过合理的教学改革,培养学生的实操能力。
一、培养学生实操能力的积极作用
在会计教学中对学生展开实操能力培养,具有多方面的积极作用,具体表现在以下几个方面。
第一,符合社会发展形势,有利于推动会计教学的发展。在会计教学中增加培养学生实操能力的环节,这是符合社会发展形势的一大转变,通过这一转变,会计教学就实现了理实结合,可以推动教学活动水平不断提高,从而促进学生综合素质的提高。
第二,对学生进行实操能力培养,有助于提高学生的理论知识水平。……
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