探讨高校思政教育发展中心理引导因素的作用
2018-10-21向翼鹏
大东方 2018年7期
向翼鹏
摘 要:为了适应新时期社会的发展,推动我国的社会主义精神文明建设,我国在高校教育中不断的进行思政内容教学,不断提升高校思政教育发展的水平和质量。党的十九大报告提出,“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”。对于广大高校思政工作者来说,如何认识新时代高校思政工作的新使命和新任务,如何建立起全面育人的思政工作大格局,是当前高校思政教育工作的重点,高校发展思政教育一定要从学生的心理因素出发,尊重学生心理的想法,引导学生构建正确的价值观、世界观和人生观,促进学生的身心健康发展。高校思政教育对于学生的成长和学习有着十分重要的作用,高校一定要在教学活动中把思政教育纳入到教学重点上,通过心理引导开展思政教育,才能充分发挥出思政教育发展的作用。
关键词:高校学生;思政教育发展;心理引导因素
现在我国的教育体系在逐步完善,传统的注重学生的专业理论知识和实践教学以逐步转变为了注重学生能力与道德素质并重的教学理念,在这种全新的教育理念基础上开展高校思政教育,从学生的心理引导因素进行分析,能够保障高校思政教育更加有针对性的开展,保障高校思政教育的质量和水平,指导高校思政教育向着正确的方向发展。目前很多高校都已经认识到了心理引导因素对高校思政教育发展的作用,不断加强了对学生心理引导因素的分析和研究。……
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